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喜报|我校教师在第四届上海市高校教学创新大赛中再获佳绩

发布时间: 2024-04-29

                                             


近日,上海市教委公布了第四届上海市高校教师教学创新大赛获奖名单(沪教委高〔2024〕13号),上海立达学院艺术设计学院路放老师获得新文科组二等奖,传媒学院赵倩、数字科学学院胡玮和艺术设计学院杨馨老师分别获得优胜奖。

                                                                       

序号

主讲教师

课程名称

参赛组别

奖项

学院

1

路放

文创产品设计

新文科组

二等奖

艺术设计学院

2

赵倩

声乐舞台表演

新文科组

优胜奖

传媒学院

3

胡玮

计算机网络

新工科组

优胜奖

数字科学学院

4

杨馨

虚拟现实设计应用

产教融合组

优胜奖

艺术设计学院

上海市高校教师教学创新大赛由上海市教育委员会举办,旨在推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设,推动信息技术与教育教学融合创新发展,全面推进课程思政建设,精心打造上海高校教师教学创新的标杆展示与交流平台。经过网络评审和现场评审等环节,最终我校路放老师脱颖而出,获得新文科组二等奖;赵倩老师获新文科组优胜奖、胡玮老师获新工科组优胜奖、杨馨老师获产教融合组优胜奖。

这是我校参加的第三届上海市高校教学创新大赛,自大赛启动以来,学校高度重视,教务处第一时间制作了校内竞赛方案,提前谋划、广泛动员,先后组织多场培训指导会,将以赛促建的宗旨落到实处。

今后,学校将进一步以赛促教、以赛促改,以教师教学创新大赛等重要赛事活动为契机,积极搭建培训、交流和展示平台,不断提升教师教学能力。




获新文科组二等奖课程:《文创产品设计》

主讲教师:路放

团队成员:俞英、徐成锐、刘迈

一、课程简介

《文创产品设计》是学生在学习专业基础课后,综合运用所学知识,进行专题产品设计的实践课程。通过设计实践使学生所学专业知识起到巩固、深化、融会贯通及扩展应用的作用;提高学生的设计能力,如调研和分析能力、创新能力、绘图能力以及计算机辅助设计能力等。

通过该课程的学习使学生了解文创产品的市场现状,了解文创产品从调研到设计到制作的流程和方法,掌握改良文创产品和创新文创产品的能力,最后设计出具有审美属性、功能属性和文化属性的文创产品。

课程将产教融合、双导师制度、非遗文化和海派文化融入其中,并引入了AIGC人工智能生成技术,目的是全面培养学生的创新精神、实践能力和职业素养,使他们成为具有社会责任感、使命感和文化自信的文创产品设计师。

二、课程团队成员介绍

课程负责人:路放

产品设计专业主任,教育背景是产品设计和视觉传达设计,中国设计师协会会员,中外设计研究院-注册设计师、助理研究员。

近年来指导学生参加国内外设计竞赛获奖100余项,奖项包括汇创青春一二三等奖,全国数字艺术大赛一二三等奖等

曾被评为校级“先进工作者”、“师德优秀教师”、“师德标兵”、“教学名师”等设计作品获得美国idea、德国if、韩国k-design等设计大奖四十余项。


团队教师

课程建设导师俞英,教授;

先后在安徽工程大学、上海交通大学、东华大学、上海立达学院任教近40年,多年来致力于产品系统设计与研究,同时基于“海派流行趋势”下的箱包、鞋履、帽饰等文化元素与时尚产品设计研发。

发表学术论文30余篇,出版教材及书籍10余本,发明及实用新型专利30余项,科研项目20余项。曾获桑麻基金会奖教金;“上海市育才奖”等多项奖项。全国皮具设计技能大赛国家级裁判;中国标准化协会城市家具分会理事;中国服饰协会研发中心顾问;上海交通大学软件学院数据创新研究中心特聘研究员。


团队教师

授课教师:刘迈

有海外留学背景和企业工作经验。作品《旅行家推车》荣获 2020 红点设计大奖;作品儿童餐具《筛子-鱼尾》获得实用新型专利;2022-2023 年两年期间共带领学生获奖超 80 项,奖项包括第八 届“汇创青春”上海大学生文化创意设计比赛一、二、三等奖,第十一届未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛一、二、三等奖;第七届“米兰设计周”设计比赛三等奖、2023 上海市工业设计大赛二、三等奖;本人也多次获得优秀指导教师。主持校级教学科研项目《CDIO理念影响下产品设计程序与方法教学模式的创新性研究》。


团队教师

授课教师:徐成锐;

研究方向为时尚产品设计与策略研究,主要包括了时尚产品企划与设计研究以及结合大数据技术与方法的流行趋势预测研究。发表国内外学术论文共计3篇;已授权的实用新型专利共计3项,曾参与多项科研课题,涉及的国内外知名企业包括施华洛世奇、Crocs、Ferragamo、华为、New Era、热风等,具有较为丰富的企业实践与项目执行经验。


 

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